Музыкальная логоритмика

Роль музыки в жизни ребенка не стоит недооценивать. Она – одноиз условий его всестороннего и гармоничного развития и роста.Использование музыкальных инструментов положительносказывается на развитии слуховых рецепторов, в том числе имузыкального слуха. На занятиях в Центре «Солнышко» дети учатся чувствовать ритм и воспроизводить активные движения ему в такт. Используя музыкальные инструменты, развивается мелкую моторика, память и звуковое …

Занятия фотографией Наши юные фотографы начали занятия фотографией с теоретической части. Ребята узнали от наставника Татьяны Слепченко особенности построения кадра, пропорции фотографии. Ученики пока использовали на занятиях мобильные телефоны, ведь умение сделать фото на камеру телефона очень важно. Для правильного построения кадра используется специальная сетка на камере и объект фото должен размещаться на пересечении линий центрального квадрата. …

Занятия шитьем Ребята Центра «Солнышко» начали занятия шитьем с изучения видов швов — вперед иголку, петельный шов и другие. Все ребята выполняли домашнее задание — тренировались в изученных швах. Несомненна польза швейного мастерства для детей с особенностями развития: — Расширяется кругозор, благодаря знакомству с различными материалами. — — Дети их рассматривают, трогают, изучают, интересуются.— Активно …

Первые занятия по лепке В рамках проекта «Знакомлюсь, пробую, выбираю» были сформированы 2 группы детей в зависимости от возраста. Младшая группа работает с полимерной глиной. На занятии с помощью трафаретов ребята сделали фигурки русской народной тематики — самовар, балалайка и солнце. Символы нашей культуры. #ФондПрезидентскихГрантов#ПобедителиКонкурса2023#ПрезидентскиеГранты#НКО#НКО74#ГражданскоеОбщество#ТретийСектор#СолнышкоТроицк#ЗнакомлюсьПробуюВыбираю#Троицк74

Выявление предрасположенности детей Центра «Солнышко» к определенным профессиональным направлениям. Педагогом дополнительного образования Еленой Болотовой проведено анкетирование детей-инвалидов и их родителей, что позволило выявить способности к направлениям творческих мастерских, организованных в рамках проекта «Знакомлюсь, пробую, выбираю». Анкетирование прошли 40 человек. #ФондПрезидентскихГрантов#ПобедителиКонкурса2023#ПрезидентскиеГранты#НКО#НКО74#ГражданскоеОбщество#ТретийСектор#СолнышкоТроицк#ЗнакомлюсьПробуюВыбираю#Троицк74

Занятия по сенсорной интеграции

Подвесное оборудование гамак, соволет и тоннель Данное оборудование для занятий сенсорной интеграции приобретено с использованием гранта Губернатора Челябинской области, предоставленного Фондом поддержки гражданских инициатив Южного Урала. #СолнышкоТроицк#Троицк74#МамаЯСмогу#ГрантыГубернатора74#второйконкурсНКО2023#победителигрантыгубернатора2023#фондгрантов174#ресурсныйцентр#рц#фондинициатив74

Занятия с психологом в сенсорной комнате

Наш психолог Ольга Сердюкова на своих занятиях придерживается следующих правил: В процессе работы важно постоянно поддерживать ребенка, помогать ему чувствовать уверенность в своих силах. Ребенок должен понимать, что справиться с поставленной задачей ему под силу. Сложность заданий увеличивается постепенно, исходя из умственных возможностей ребенка. Дети с особенностями развития трудно переключаются между занятиями, поэтому перед каждой новой задачей …

Презентация проекта «Знакомлюсь, пробую, выбираю»

Проект «Знакомлюсь, пробую, выбираю» представляет собой комплексную программу занятий по ранней профориентации для детей-инвалидов 7-18 лет. Программа проекта включает в себя: диагностику способностей, интересов и интеллектуального потенциала детей-инвалидов, цикл занятий в игровой форме по начальной профориентации; проведение экскурсий для детей-инвалидов по учреждениям и предприятиям города; проведение мастер-классов с участием детей-инвалидов.Будет проведена лекция для родителей от …

Диагностическое обследование в рамках проекта «Мама, я смогу!»

Перед началом любых коррекционных занятий огромное значение имеет диагностика. Педагогическая диагностика включает в себя обследование состояния знаний, умений и навыков, восприятия, внимания, памяти, мышления, речи, эмоционально-волевой сферы.Также диагностика включает в себя сбор анамнеза и медицинских заключений. Участники проекта «Мама, я смогу!» — это дети с разными особенностями развития. 40 таких ребят уже прошли диагностическое обследование …

Презентация проекта «Мама, я смогу!»

Какие слова мечтает услышать любая мама ребенка с особенностями развития? Конечно, же это слова: «Мама, я смогу!» Именно поэтому наш проект получил такое название. Ведь его цель — создание условий для развития социально-бытовых и коммуникативных навыков у детей-инвалидов для самостоятельной жизни, посредством организации работы групп кратковременного пребывания, включая проведение реабилитационных занятий и досуговых мероприятий в городе …